在犹他州立大学，一个新的理学学士学位(“户外产品设计与开发”课程)是为户外爱好者、产品设计师和希望在户外世界开始职业生涯的装备爱好者量身定制的。
上周，犹他州立大学(Utah State University)的学生们聆听了一场关于原始雪鞋和拜达尔卡(baidarka)的讲座，拜达尔卡是阿留申人创造的一种水上交通工具。这节课是“户外用品工业史”(History of Outdoor Product Industry)课程的一部分，该课程有三个学分，旨在获得首个专注于户外用品的学位。
“我们正在寻找现代(户外)产品的本土根源，”教授户外产品工业历史的肖恩·e·迈克尔博士解释说。“这为学生们提供了一些很好的学习机会。”
新学期(2016年春季)，犹他州立大学户外产品设计与开发项目是120学分的理学学士学位。
通过为期四年的系列课程，学生将获得全面的知识基础，在Mountain Hardwear, Petzl, Black Diamond Equipment, The North Face, REI或组成数十亿美元户外行业的数千家公司中的任何一家开始职业生涯。
户外产品设计与开发项目“，
到目前为止，大约有100名学生已经申请了该学位。第一批毕业生将在2019年获得学位，他们将完成专注于制作户外娱乐装备的商业、法律、设计、艺术和工程方面的各种课程。
副教授林赛·雪莉(Lindsey Shirley)创立这个项目，部分原因是为了“解决户外用品行业缺乏训练有素的专业人士的问题”。希望找到一份设计外套、帐篷、背包或冰镐工作的学生往往没有经过专门的培训就进入了职场。
户外产品设计和开发计划的建立是为了给有抱负的齿轮设计师一个跳跃的开始。四年的课程范围从基本的入门缝纫到高度集中的必修课程，如户外产品的数字设计技术。
该学位提供了生物多样性和可持续性、服装生产原理和色彩理论与设计等必修课程的广泛视野。
齿轮研究:四年制学位
课程以更多的实践课程结束，如户外产品设计与开发工作室课程。
在整个多年的课程中，学生将通过校外旅行和犹他州及其他地区的户外装备品牌接触户外活动。
户外行业:对“训练有素的劳动力”的需求
在一份关于该学位起源的解释中，犹他州立大学指出，该学位是为了满足“户外产品设计和开发行业对训练有素的劳动力的需求”。这所学校的答案是通过创建一个“受行业启发的学位课程”——户外产品设计与开发学位。
USU的文件指出，该行业不仅需要训练有素的劳动力，而且“对新型和创新户外产品的需求持续上升”。
文件继续写道，根据户外行业协会的数据，超过1.4亿美国人将户外娱乐作为优先事项。2012年，人们在户外用品上的花费超过6460亿美元。户外娱乐是一个不断增长和多样化的经济超级部门，是成功社区的重要基石，不容忽视。
文件指出，犹他州立大学的项目致力于将学生与行业领导者联系起来，“在世界领先的技术设计师、世界最大的面料制造商和户外产品公司负责人的帮助下开发”。
犹他州，户外产业的圣地
犹他州立大学(Utah State University)位于洛根市(Logan)，这座城市位于大盐湖(Great Salt Lake)东北部，位于该州大片山地荒野的边缘。
像犹他州的大部分地区一样，该镇和学院距离世界一流的攀岩、滑雪、越野跑、徒步旅行、水上运动等等都很近。
仅犹他州就成为户外世界的一支主要力量，有1000多家公司致力于户外娱乐，并为该州经济带来58亿美元的吸引力。成千上万的人在户外行业工作，主要的齿轮品牌都把盐湖城地区作为家。
户外产品设计与开发学位的招生说明书上写道:“如果犹他州是户外娱乐的首选地，那么它应该是培养未来技术设计师的首选地。”
犹他州立大学的学位看起来是一个有抱负的齿轮设计师开始的神奇地方。在学生们本月开学之际，我们采访了林赛·雪莉，就学位问题进行了快速问答。
访谈:林赛·雪莉(犹他州立大学)
USU是全美第一所提供户外产品设计学位的学校吗?
林赛雪莉：是的，我们是第一所推出户外产品设计与开发(OPDD)理学学士学位的大学。该学位课程是独特的，因为它专注于多学科方法，为户外产品行业培养未来的专业人员。
全国各地的其他专业可能只专注于工业设计、工程、服装设计等。USU的项目是一个综合项目，汇集了设计，工程，户外娱乐，可持续性，商业和许多其他户外产品供应链中的重要概念。
参加该项目的学生将有机会将设计概念应用到生产中，并测试他们的产品创意。除了设计和开发过程，学生还将为他们开发的产品制定营销和销售策略。
有多少学生参加了这个项目?你预计未来几年将有多少人入学?
我们都快挤爆了!在我们的OPDD专业研讨会课程的第一学期，我们有100名正式注册学生，还有大约50名学生计划过渡到该课程。平均而言，我们的指导老师每天要辅导3 - 4名未来的学生。我们仍在制定战略计划，以确定我们未来的招生目标。
这所大学还有其他与户外行业相关的课程吗?
我们在大学目录中增加了13门新课程，重点是户外行业和户外产品。我们已经整合到该计划中的一些现有课程将为OPDD学生提供独特的部分，重点是户外产品。例如，缝纫入门课程将让学生在学习传统缝纫课程所需的入门技术的同时，准备制作户外产品。
他们的项目包括绑腿、行李袋、邮差袋和背包。在大多数情况下，我们使用的主题是包的构造-在课程结束后，学生将至少有四个不同的产品添加到他们的专业组合中。
户外行业什么时候会有第一批毕业生进入职场?
我们在2016年春季学期正式开设了opdd相关课程。有些学生在秋季开始学习该项目的其他必修课。我们有很多学生正在攻读第二个学士学位，并且已经完成了一些符合USU通识教育要求的课程。我们有可能让学生在短短两年半的时间内完成课程。
-你觉得自己在户外有前途吗?如欲了解更多，请浏览招股说明书的主页面犹他州立大学户外产品设计与开发学位。
